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職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定

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職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定(試行)

(征求意見稿)

第一章

第一條    為建設(shè)高水平職業(yè)教育教師隊(duì)伍,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,制定本規(guī)定。

第二條    組織教師企業(yè)實(shí)踐,是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式,提高職業(yè)教育質(zhì)量的重要舉措。企業(yè)依法應(yīng)當(dāng)接納職業(yè)學(xué)校教師進(jìn)行實(shí)踐。各級人民政府及有關(guān)部門、行業(yè)組織、職業(yè)學(xué)校和企業(yè)要高度重視,采取切實(shí)有效措施,完善相關(guān)支持政策,有效推進(jìn)教師企業(yè)實(shí)踐工作。

第三條    定期到企業(yè)實(shí)踐,是促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展、提升教師實(shí)踐教學(xué)能力的重要形式和有效舉措。職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障教師定期參加企業(yè)實(shí)踐的權(quán)利。各級教育行政部門和職業(yè)學(xué)校要制定具體辦法,不斷完善教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度。

第二章 內(nèi)容和形式

第四條    職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)每5年必須累計不少于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐,沒有企業(yè)工作經(jīng)歷的新任教師應(yīng)先實(shí)踐再上崗。公共基礎(chǔ)課教師也應(yīng)定期到企業(yè)進(jìn)行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí)。

第五條    教師企業(yè)實(shí)踐的主要內(nèi)容,包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等,學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。

第六條    教師企業(yè)實(shí)踐的形式,包括到企業(yè)考察觀摩、接受企業(yè)組織的技能培訓(xùn)、在企業(yè)的生產(chǎn)和管理崗位兼職或任職、參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新等。鼓勵探索教師企業(yè)實(shí)踐的多種實(shí)現(xiàn)形式。

第七條    教師企業(yè)實(shí)踐要有針對性和實(shí)效性。職業(yè)學(xué)校要會同企業(yè)結(jié)合教師專業(yè)水平制定企業(yè)實(shí)踐方案,解決教學(xué)中的實(shí)際問題。企業(yè)實(shí)踐結(jié)束后,要及時總結(jié),把企業(yè)實(shí)踐收獲轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,推動教育教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級銜接配套。

第三章 組織與實(shí)施

第八條    各地要將教師企業(yè)實(shí)踐工作列為職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議的重要內(nèi)容,組織教育、國資監(jiān)管、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、工業(yè)和信息化等相關(guān)部門定期研究,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教師企業(yè)實(shí)踐工作。

第九條    地方各級教育行政部門要切實(shí)承擔(dān)起規(guī)劃、指導(dǎo)、組織和監(jiān)督的責(zé)任,將教師企業(yè)實(shí)踐納入教師培訓(xùn)規(guī)劃,統(tǒng)籌管理和組織實(shí)施本地區(qū)教師企業(yè)實(shí)踐工作,加強(qiáng)與行業(yè)主管部門和行業(yè)組織的溝通與協(xié)調(diào),建立健全教師企業(yè)實(shí)踐的激勵機(jī)制和保障體系。

第十條    省級教育行政部門負(fù)責(zé)制訂本。▍^(qū)、市)教師企業(yè)實(shí)踐工作總體規(guī)劃和管理辦法,依托現(xiàn)有資源建立信息化管理平臺,制定企業(yè)實(shí)踐基地遴選條件及淘汰機(jī)制,確定教師企業(yè)實(shí)踐時間折算為教師培訓(xùn)學(xué)時(學(xué)分)的具體標(biāo)準(zhǔn),對各地(市)教師企業(yè)實(shí)踐工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評估,會同人力資源社會保障、財政、發(fā)展改革等相關(guān)部門研究制定支持教師企業(yè)實(shí)踐的政策措施。

第十一條       地(市)級教育行政部門負(fù)責(zé)制訂本地區(qū)教師企業(yè)實(shí)踐實(shí)施細(xì)則和鼓勵支持政策,管理和組織實(shí)施教師企業(yè)實(shí)踐工作。

第十二條       各行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)積極引導(dǎo)支持行業(yè)內(nèi)企業(yè)開展教師企業(yè)實(shí)踐活動,配合教育行政部門、人力資源社會保障行政部門落實(shí)教師企業(yè)實(shí)踐基地,對行業(yè)內(nèi)企業(yè)承擔(dān)教師企業(yè)實(shí)踐任務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與監(jiān)督。

第十三條       企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況發(fā)揮接收教師企業(yè)實(shí)踐的主體作用,積極承擔(dān)教師企業(yè)實(shí)踐任務(wù)。承擔(dān)教師企業(yè)實(shí)踐任務(wù)的企業(yè),將其列入企業(yè)人力資源部門工作職責(zé),完善教師企業(yè)實(shí)踐工作管理制度和保障機(jī)制,并與教育、人力資源社會保障部門聯(lián)合制定教師企業(yè)實(shí)踐計劃,按照“對口”原則提供技術(shù)性崗位(工種),解決教師企業(yè)實(shí)踐必需的辦公、生活條件,明確管理責(zé)任人和指導(dǎo)人員(師傅),實(shí)施過程管理和績效評估。

第十四條       職業(yè)學(xué)校要做好本校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)劃、實(shí)施計劃、組織管理、考核評價等工作。除組織教師參加教育行政部門統(tǒng)一安排的教師企業(yè)實(shí)踐外,職業(yè)學(xué)校還應(yīng)自主組織教師定期到企業(yè)實(shí)踐。

第十五條       職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐過程中要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)生產(chǎn)、管理、安全和保密等各方面規(guī)定,必要時雙方應(yīng)簽訂相關(guān)協(xié)議。

第四章 條件保障

第十六條       建立政府、學(xué)校、企業(yè)和社會力量各方多渠道籌措經(jīng)費(fèi)機(jī)制,推動職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐工作。鼓勵引導(dǎo)社會各方通過設(shè)立專項(xiàng)基金、捐資贊助等方式支持教師企業(yè)實(shí)踐。

第十七條       教師企業(yè)實(shí)踐所需的設(shè)施、設(shè)備、工具和勞保用品等,由接收企業(yè)按在崗職工崗位標(biāo)準(zhǔn)配置。企業(yè)因接收教師實(shí)踐所實(shí)際發(fā)生的有關(guān)合理支出,按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第十八條       鼓勵支持具有行業(yè)代表性的規(guī)模以上企業(yè)在接收教師企業(yè)實(shí)踐方面發(fā)揮示范作用。

第十九條       國家和省級教育行政部門應(yīng)會同行業(yè)主管部門依托現(xiàn)有資源,遴選、建立一批開放性教師企業(yè)實(shí)踐示范基地,逐步建立和完善教師企業(yè)實(shí)踐體系。

第二十條       經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)到企業(yè)實(shí)踐的教師,實(shí)踐期間享受學(xué)校在崗人員同等的工資福利待遇,培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用按各地有關(guān)規(guī)定支付。教師參加企業(yè)實(shí)踐應(yīng)辦理意外傷害保險。

第五章 考核與獎懲

第二十一條    地方各級人民政府要將教師企業(yè)實(shí)踐工作情況納入對辦學(xué)主管部門和職業(yè)學(xué)校的督導(dǎo)考核內(nèi)容,對于工作成績突出的基層部門、學(xué)校、企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰,并予以鼓勵宣傳。

第二十二條    地方教育行政部門要會同人力資源社會保障行政部門建立教師企業(yè)實(shí)踐考核和成績登記制度,把教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)時(學(xué)分)納入教師考核內(nèi)容。

第二十三條    省級教育行政部門應(yīng)會同有關(guān)行政部門和行業(yè)組織定期對所轄企業(yè)的教師企業(yè)實(shí)踐工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、考核,對工作成績突出的企業(yè)和個人按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。鼓勵各地采取有效措施,支持有條件的企業(yè)常設(shè)一批教師企業(yè)實(shí)踐崗位。

第二十四條    職業(yè)學(xué)校教師無正當(dāng)理由拒不參加企業(yè)實(shí)踐或參加企業(yè)實(shí)踐期間違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定的,所在學(xué)校應(yīng)督促其改正,并視情節(jié)給予批評教育;有違法行為的,按照有關(guān)規(guī)定處理。

第六章 附則

第二十五條    本規(guī)定所稱職業(yè)學(xué)校教師指中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校教師。技工院校教師企業(yè)實(shí)踐有關(guān)工作由各級人力資源社會保障行政部門負(fù)責(zé)。

第二十六條    本規(guī)定所稱企業(yè)指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。教師到機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和組織等其他單位或機(jī)構(gòu)實(shí)踐,參照本規(guī)定執(zhí)行。

第二十七條    本規(guī)定由教育部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國家發(fā)展和改革委員會、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務(wù)總局、工業(yè)和信息化部根據(jù)職責(zé)分工,對本部門職責(zé)范圍內(nèi)事項(xiàng)負(fù)責(zé)解釋。

第二十八條    本規(guī)定自公布之日起施行。


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