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不能用“騎馬舞”完全替代廣播操
重慶南開(kāi)中學(xué)課間操時(shí)間師生齊跳自編“騎馬舞”，一時(shí)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)——“騎馬舞”能否替代廣播操
近，重慶南開(kāi)中學(xué)學(xué)生課間操齊跳《江南style》的視頻在網(wǎng)絡(luò)瘋傳，引起廣泛關(guān)注。網(wǎng)友紛紛表示，這樣的課間操很潮很歡樂(lè)，還有學(xué)生希望自己學(xué)校也能跳“騎馬舞”。南開(kāi)中學(xué)改編課間操到底怎么回事？“騎馬舞”能否達(dá)到鍛煉效果，可否取代廣播操？
學(xué)生從“躲”著變成“盼”著課間操
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”伴著《炫民族風(fēng)》的節(jié)奏，重慶市南開(kāi)中學(xué)清靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，只見(jiàn)學(xué)生們、老師們蜂擁而至，如赴一場(chǎng)盛會(huì)。“上周我們跳的是《江南Style》，沒(méi)想到課間操也能這么快樂(lè)！”高一（11）班張同學(xué)說(shuō)，“今天換了《炫民族風(fēng)》的音樂(lè)，保留了《江南Style》經(jīng)典的‘騎馬舞’動(dòng)作，3分鐘的課間操，我們都意猶未盡�！�
10月31日，在南開(kāi)中學(xué)看到，全場(chǎng)學(xué)生齊刷刷跳起“騎馬舞”，非常開(kāi)心。學(xué)校體衛(wèi)處副主任邱寶勤介紹，新版課間操推行后，取得很好成效，學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性大幅攀升�！巴＃n間操音樂(lè)放了兩三分鐘，學(xué)生才慢吞吞往外走，現(xiàn)在只要音樂(lè)一起，全都拼命往操場(chǎng)跑�！鼻駥毲谡f(shuō)。
高二（17）班班主任田丹丹說(shuō)，剛當(dāng)班主任第一年，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不太愿意做課間操，不是找借口躲，就是“出工不出力”，為此她很是頭痛。但是改跳“騎馬舞”之后，學(xué)生每天都盼著做操，做操也成了一件快樂(lè)的事。南開(kāi)中學(xué)課間操如此火爆，周圍學(xué)校紛紛投來(lái)羨慕的目光。重慶八中的小麗說(shuō)：“南開(kāi)中學(xué)真‘潮’，課間操居然跳《江南Style》，我也喜歡，也在學(xué)呢�！�
“騎馬舞”基本上是健身操動(dòng)作
“網(wǎng)上有說(shuō)我們是跳舞，其實(shí)我們依然是做操，只是為了增強(qiáng)學(xué)生興趣、提高鍛煉的主動(dòng)性，音樂(lè)換了，內(nèi)容有一點(diǎn)變化�！蹦祥_(kāi)中學(xué)體衛(wèi)處主任肖素華說(shuō)。肖素華介紹說(shuō)，10月20日，學(xué)校舉行三人健美操比賽，有10多個(gè)班級(jí)選用了《江南Style》曲子，比賽結(jié)束時(shí)，《江南style》音樂(lè)忽然響起，1000多人沖到操場(chǎng)跳起“騎馬舞”，周圍學(xué)生很快響應(yīng)，全場(chǎng)學(xué)生融入其中。
看到學(xué)生對(duì)這個(gè)曲子如此喜歡，學(xué)校醞釀改編自編操�！罢n間操必須動(dòng)起來(lái)，只有動(dòng)起來(lái)，才會(huì)在其中感受到美�！毙に厝A說(shuō)。學(xué)校請(qǐng)健美操專業(yè)出身的體育教師趙麗改編自編操。整個(gè)新版課間操，90%的動(dòng)作都為標(biāo)準(zhǔn)健身操動(dòng)作，僅保留了《江南Style》特色的騎馬、揮舞馬鞭動(dòng)作。“我們希望能‘常換常新’，形式多、內(nèi)容多，保持學(xué)生的新鮮感。”肖素華說(shuō)，上周的伴奏音樂(lè)是《江南style》，這周是《炫民族風(fēng)》，部分動(dòng)作也進(jìn)行了調(diào)整。“我們終的想法是把56個(gè)民族的代表動(dòng)作及一些武術(shù)動(dòng)作融入自編操里，讓學(xué)生更多地了解我們民族的舞蹈動(dòng)作、民族的服裝、民族的習(xí)俗�！�
重慶市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)南開(kāi)中學(xué)自編課間操的形式表示支持�！罢n間操的根本目的是促進(jìn)學(xué)生鍛煉，在達(dá)到鍛煉量、鍛煉水平的基礎(chǔ)上，只要學(xué)生有興趣，鍛煉內(nèi)容支持學(xué)校自行選擇�！痹撠�(fù)責(zé)人表示。
“騎馬舞”不宜完全替代廣播操
南開(kāi)中學(xué)“騎馬舞”引來(lái)不少學(xué)校或?qū)W生模仿。11月1日，北京崇文小學(xué)學(xué)生課間操跳“騎馬舞”的視頻，又在網(wǎng)上掀起一股熱潮。中國(guó)教育科學(xué)研究院體衛(wèi)藝研究中心主任吳鍵日前在徐州某中學(xué)考察陽(yáng)光體育時(shí)發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生也在大課間活動(dòng)中跳起了“騎馬舞”。
對(duì)此，吳鍵表示：“跳一跳，總比不跳要好�！卑凑战逃块T(mén)規(guī)定，大課間活動(dòng)可以采取“1+N”的形式，“1”是5分鐘左右的廣播體操，是必選動(dòng)作；“N”允許學(xué)校選擇體現(xiàn)地方、學(xué)校特色的體育活動(dòng)，當(dāng)然可以是“騎馬舞”，也可以是其他形式。
“然而，用‘騎馬舞’替代廣播體操的做法，不值得推廣�！眳墙≌f(shuō)，“廣播體操經(jīng)過(guò)了充分的科研和實(shí)驗(yàn)論證，每套動(dòng)作都有針對(duì)性，能對(duì)身體的各個(gè)部分進(jìn)行有效鍛煉�！T馬舞’的鍛煉效果有待論證，至于網(wǎng)上所說(shuō)的一些動(dòng)作不適合患有頸椎炎、骨關(guān)節(jié)炎等疾病的人跳也有待論證，但總的來(lái)說(shuō)，不宜完全用來(lái)替代廣播體操�！�
對(duì)學(xué)生跟風(fēng)學(xué)跳“騎馬舞”，也有部分家長(zhǎng)表示擔(dān)憂。北京從事教育工作的王女士說(shuō)，大部分孩子都喜歡新潮、追逐時(shí)尚，但學(xué)校在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，是否應(yīng)該一味迎合孩子的興趣，一味求新求怪，值得慎重考慮。
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