每一位學生的家長都希望自己的孩子畢業(yè)后能夠找個好工作，臨沂電力工程學校的學生就業(yè)率達到了95%以上，也是通過實際行動來實現(xiàn)的。為了讓更多的學生找到更適合自己的工作，學校對學生的就業(yè)服務可謂是做到了體貼又精準。

　　1、用人企業(yè)拓展與維護

　　臨沂電力工程學校合作就業(yè)部應根據(jù)每年全校各專業(yè)學生畢業(yè)計劃，積極拓展就業(yè)合作單位與機構，明確用人單位的用人崗位、用人數(shù)量及任職要求，提前儲備就業(yè)合作單位與就業(yè)崗位信息，為畢

業(yè)生的分配預案提供基礎保障。

　　2、學生就業(yè)指導

　　臨沂電力工程學校教務處把各專業(yè)畢業(yè)班正式畢業(yè)前一個月，將該類畢業(yè)班（下稱準畢業(yè)班）學生信息提交合作就業(yè)部。臨沂電力工程學校合作就業(yè)部負責對準畢業(yè)班學生信息建檔管理，并及時與專業(yè)學院準畢業(yè)班任課教師、班主任進行溝通、合作：收集準畢業(yè)生信息（教師評價、個人簡歷、照片等），組織并指導學生撰寫、優(yōu)化個人簡歷，指導、幫助學生準備面試資料，并將學生信息及面試資料統(tǒng)一歸檔管理。

　　臨沂電力工程學校合作就業(yè)部組織并指導學生模擬面試，幫助學生做好面試心理準備、掌握面試技巧，與每位學生充分溝通，深入了解每位學生的性格特點、專業(yè)技能特長、就業(yè)求職意向等，幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃，并形成書面文檔按班統(tǒng)一歸檔。

　　在就業(yè)指導過程中及時就學生的性格特點、專業(yè)技能特長、就業(yè)求職意向等與學生家長、市場部進行溝通，以便使學生家長、市場部門對學生本人及未來就業(yè)方向建立正確的認識與心理預期。

　　3、制定就業(yè)預案

　　臨沂電力工程學校合作就業(yè)部在對學生進行畢業(yè)指導工作的基礎上，根據(jù)學生的個人性格特點、綜合素質、專業(yè)技能特長、就業(yè)求職意向以及就業(yè)合作單位與就業(yè)崗位儲備情況，至少為每位學生制定三套就業(yè)預案，并及時就學生的就業(yè)預案與學生、學生家長、市場部進行溝通，以便使學生家長、市場部門對學生本人及未來就業(yè)方向建立正確的認識與心理預期。

　　4、學生畢業(yè)資格確認

　　臨沂電力工程學校教務處在準畢業(yè)生完成教學計劃規(guī)定的全部課程、所有課程考核合格后，組織專業(yè)學院及合作就業(yè)部按各專業(yè)人才培養(yǎng)標準或教學標準（知識、技能、素質）共同對準畢業(yè)生的畢業(yè)資格予以確認，通過確認者提交合作就業(yè)部和校辦，合作就業(yè)部為通過確認的學生提供就業(yè)安置與跟蹤服務，校辦對就業(yè)學生進行核實調查工作。未能通過畢業(yè)資格確認的學生由學院繼續(xù)培養(yǎng)。

　　5、就業(yè)安置

　　臨沂電力工程學校合作就業(yè)部根據(jù)準畢業(yè)生就業(yè)預案對就業(yè)服務對象提供就業(yè)安置服務。合作就業(yè)部在向學生提供就業(yè)安置服務的過程中應主動與學生家長、市場部保持溝通，使其了解就業(yè)安置服務的過程及結果，必要時請家長及市場部協(xié)助做好學生的思想工作，盡快上崗就業(yè)。同時，臨沂電力工程學校合作就業(yè)部應及時將已安置就業(yè)的學生信息提交校辦，信息內容包括但不限于就業(yè)單位、工作崗位、薪資待遇等。

　　6、就業(yè)學生檔案與跟蹤服務

合作就業(yè)部對已安置的就業(yè)學生歸檔管理，并與就業(yè)學生、學生就業(yè)單位、家長、市場部保持溝通6個月的時間：

　�。�1）與學生溝通：指導并協(xié)助就業(yè)學生解決入職后遇到的各類問題，如心理、生活、工作等方面的適應問題，確保學生順利渡過適應期。

　�。�2）與用人單位溝通：了解學生工作狀態(tài)、表現(xiàn)、待遇及發(fā)展情況，共同協(xié)助學生解決入職后遇到的各類問題，深化合作關系。

　　（3）與家長、市場部溝通：確保學生工作狀態(tài)、表現(xiàn)、待遇及發(fā)展情況等信息的對稱及透明，有效避免各種不實信息、誤會、矛盾及不滿的產生，必要時請家長及市場部協(xié)助做好學生的思想工作。

　�。�4）合作就業(yè)部應對就業(yè)學生的跟蹤服務工作形成記錄。

學校地址：臨沂市河東區(qū)相公街道辦事處蒙凌集團駐地

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